BANCO DE PREGUNTAS DE LA ESCUELA DE LA POLICIA - SULLANA

A ESTUDIAR ESTIMADOS ALUMNOS , YA SE ACERCA EL EXAMEN.

 CON ESFUERZO SE PUEDEN LOGRAR NUESTRAS METAS

PREGUNTAS DE MUSICA Y DANZA  PARA EL EXAMEN DACA -2014

MSC  IRIS LILIANA VASQUEZ ALBURQUEQUE

1.- ¿CUÀL ES LA DANZA PERUANA  QUE HA SIDO CONSIDERADA COMO PATRIMONIO CULTURAL  DE LA HUMANIDAD?

A)- LA DANZA DE LA PAVANA

B) LA HUACONADA DE MITO

C) LAS AMAZONAS

D) LOS CAÑEROS

2.- ¿DÓNDE SE  ORIGINA  UNA  DANZA?

A)- EN  LAS MANIFESTACIONES CULTURALES DE UN PUEBLO

B) EN LAS REPRESENTACIONES TEATRALES DE UN PUEBLO

C) EL ARTE PRIMITIVO

D) EN LA POESIA

3.- ¿A QUE SE DENOMINA DANZA FOLKLORICA?

A)- AQUELLA QUE DIFUNDE LAS CUMANANAS  DE UN PUEBLO

B) LA QUE TIENE ORIGEN  RELIGIOSO Y RITUAL

C) LA QUE RECOJE EXPERIENCIAS QUE DEJAN HUELLA EN UN PAIS

D) LA QUE TIENE FUNDANENTO TEATRAL

4.- FOLKLORE SIGNIFICA:

A)- SABIDURIA ESPIRITUAL

B) PROCESOS CULTURALES

C) MANIFESTACIONES POLITICAS

D) SABIDURIA DE UN PUEBLO

5.- ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES DANZAS TIENE MAS DE 300 PASOS PARA SER BAILADOS?

A)- LA DANZA DE LOS VIEJITOS

B) LA DANZA PACASITO

C) LA DANZA DE LAS AMAZONAS

D) LA DANZA DE LAS TIJERAS

6.- ¿CUÁL  ES EL MINISTERIO QUE SE ENCARGA DE VALORAR Y DIFUNDIR  LA CULTURA DEL PERU?

A)- MINISTERIO DE CULTURA

B) MINISTERIO DE LA MUJER

C) MINISTERIO DE VIVIENDA

D) MINISTERIO DE INCLUSION

7.- ¿LAS DANZAS INICIALES DE LOS POBLADORES DE LA TIERRA, REPRESENTABAN?

A) LAS PINTURAS RUPESTRES

B) LA FORMA DE ENTENDER LA NATURALEZA

C) LA HISTORIA Y MUSICA  DE UN PUEBLO

D) LA VIDA RELIGIOSA DE UN PUEBLO

8.- ¿ESTE BAILE ES EL MAS DIFUNDIDO EN LOS ANDES PERUANOS?

A) LA MARINERA

B) EL FESTEJO

C) EL HUAYNO

D) LA DIABLADA

9.- ¿ES UN BAILE COLORIDO CON UNA VARIEDAD DE COMPARSAS?

A) EL CARNAVAL

B) EL VALS

C) LA DANZA DE LAS TIJERAS

D) EL CKARA BOTAS

10.- ¿CUÁL ES LA CLASIFICACION GENERAL  DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES?

A) INSTRUMENTOS DE AIRE Y DE PERCUSION

B) INSTRUMENTOS DE CUERDA Y DE PERCUSION

C) INSTRUMENTOS DE METAL, AIRE Y CUERDA

D) INSTRUMENTOS DE VIENTO, CUERDA Y PERCUSION

11.- ¿LA QUIJADA DE BURRO ES UN INSTRUMENTO DE?

A) CUERDA

B) VIENTO

C) PERCUSION

D) CUERDA Y PERCUSION

12.- ¿CUÁL ES LA FIGURA MUSICAL QUE NO TIENE PLICA NI GANCHILLOS?

A) LA REDONDA

B) LA BLANCA

C) LA SEMICORCHEA

D) LA FUSA

13.- ¿CUÁLES SON LAS FIGURAS MUSICALES?

A) BLANCA, REDONDA Y SEMIFUSA

B) NEGRA, BLANCA, FUSA, SEMICORHETA,  REDONDA, CUADRADA Y SEMIFUSA

C) CUADRADA Y  CORCHEA

D) REDONDA, BLANCA, NEGRA, CORCHEA, SEMICORCHEA, FUSA Y SEMIFUSA.

14.- ¿PORQUE ES IMPORTANTE LA MUSICA EN LOS NIÑOS?

A) AYUDA A DESARROLLARLOS  DE MANERA  SOCIAL Y CORPORAL

B) PERMITE DESARROLLAR HABILIDADES Y DESTREZAS MOTORAS

C) AYUDA A DESARROLLAR EL OIDO DEL NIÑO DESDE MUY TEMPRANA EDAD

D) DESARROLLA EL LENGUAJE CORPORAL

15.- ¿DE QUE MATERIAL ESTA ELABORADA UNA ZAMPOÑA?

A) CARRIZO

B) METAL

C) MADERA

D) GUAYAQUIL

16.- ¿LA VIOLA ES UN INSTRUMENTO DE?

A) CUERDA PERCUTIDA

B) CUERDA FROTADA

C) CUERDA

D) PERCUSION

17.- ¿QUÉ ES EL RITMO?

A) MOVIMIENTO REGULAR Y RECURRENTE

B) ASIMETRIA DE MOVIMINTOS

C) FENOMENO TEMPORAL DE VIBRACION

D) SONIDO QUE REPERCUTE EN EL CUERPO

18.- ¿QUÉ ES EL COMPAS?

A) MOVIMIENTOS SINCRONIZADOS

B) ENTIDAD MÉTRICA MUSICAL COMPUESTA POR VARIAS UNIDADES DE TIEMPO

C) SONIDOS ORDENADOS EN UNA CLAVE DE SOL

D) SONIDOS ASCENDENETES Y DESCENDENTES

19.- ¿PARA QUE SIRVE LA CLAVE DE SOL?

A) PARA DARLE NOMBRE  A LAS FIGURAS MUSICALES

B)  PARA COMBINAR LAS LOS ESPACIOS Y FIGURAS MUSICALES

C) PARA DAR EL COMPAS A UNA CANCION

D) PARA DARLE LAS ALTERACIONES A UNA ARMADURA

20.- ¿CUÁL ES LA FIGURA MUSICAL QUE VALE 4 TIEMPOS?

A) LA CORCHEA

B)  LA REDONDA

C) LA SEMICORCHEA

D) LA FUSA

21.- ¿PARA QUE SE UTILIZARON LOS SONIDOS DE LOS PRIMEROS INSTRUMENTOS MUSICALES?

A) PARA SATISFACER UNA NECESIDAD VITAL, LA COMUNICACION

B)  PARA INICIAR A LOS PUEBLOS EN LA MUSICA

C) PARA INTERACTUAR ENTRE LOS MUSICOS

D) PARA DESARROLLAR EL OIDO MUSICAL DE LOS MUSICOS ANTIGUOS

22.- ¿COMO SE CREARON LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO?

A) AL DESCUBRIR EL HOMBRE QUE PODIA REMPLAZAR POR SU SOPLO EL SONIDO MAGICO Y MISTERIOSO QUE PRODUCIA EL VIENTO Y LAS CAÑAS DE TUBO

B)  CUANDO EL HOMBRE INTENTABA DANZAR AL SON DE LA MUSICA

C) POR NECESIDAD DE INTERACTUAR ENTRE LOS HOMBRES

D) POR IMITACION DE LOS  HOMBRES DE LAURICOCHA  A LOS ANIMALES

23.- ¿CÓMO SE CREARON LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA?

A) CON AYUDA DE EXPERTOS

B) A BASE DE LIGAS GRUESAS QUE SE TEMPLABAN EN ESTRUCTURAS  DE MADERA

C) LA CREACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA FUE EL SONIDO DE LA CUERDA DEL ARCO AL LANZAR LA FLECHA

D) CON TUBOS Y CAÑAS  DE DIVERSOS TAMAÑOS

24.- ¿CUAL DE LOS INSTRUMENTOS DE PERCUSION ES EL MAS ANTIGUO Y UNIVERSAL?

A)  EL TAMBOR

B) LAS MARACAS

C) EL CAJON

D) EL BOMBO

25.-  ¿CUAL DE LOS INSTRUMENTOS DE VIENTO ES EL MAS ANTIGUO Y UNIVERSAL?

A)  LA FLAUTA TRAVERSA

B) FLAUTA DE PAN

C) ZAMPOÑA

D) LIRA

26.-  ¿CUALE S SON LAS PARTES MAS IMPORTANTES QUE TIENE UN INSTRUMENTO DE CUERDA?

A)  DIAPASON Y CUERDAS

B) CAJA DE RESONANCIA, CLAVIJERO, DIAPASON Y CUERDAS

C) CLAVIJERO Y CUERDAS

D) MATIZ, CAJA DE RESONANCIA, DIAPASON Y CUERDAS

27.-  ¿CÓMO ES EL FOLKLOR DEL PERU?

A)  BICULTURAL

B) TRANSCULTURAL

C) VARIADO Y RICO POR SU GRAN CANTIDAD DE PUEBLOS Y CULTURAS

D) SENCILLO

28.-  ¿QUIÉN ES EL AUTOR DE LA LETRA DEL  HIMNO NACIONAL DEL PERU?

A) JOSE DE SAN MARTIN

B) JOSE BERNARDO ALCEDO

C) TUPAC AMARU

D) JOSE DE LA TORRE UGARTE

29.-  ¿QUIÉN ES EL AUTOR DE LA MUSICA  DEL  HIMNO NACIONAL DEL PERU?

A) JOSE BERNARDO ALCEDO

B) JOSE EUSEBIO MERINO Y VINCES

C) FERNANDO BELAUNDE TERRY

D) AUGUSTO POLO CAMPOS

30.-  ¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA?

A) CUERDA FROTADA, PERCUTIDA Y RASGADA

B) CUERDA FROTADA Y PUNTEADA

C) CUERDA  ROZADA, PERCUTIDA Y DE VIENTO

D) CUERDA FROTADA, RASGADA Y ROZADA

31.-  ¿CUÁL ES EL BAILE TIPICO DE TRUJILLO?

A) LA ZAMCUECA

B) EL CARNAVAL

C) EL TONDERO

D) LA MARINERA

32.-  ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS PERTENECE A LA FAMILIA DE LAS CUERDAS?

A) LA ZAMPOÑA

B) LA QUENA

C) EL QUENACHO

D) LA VIOLA

33.-  ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS PERTENECE A LA FAMILIA DE LOS VIENTOS?

? LA FLAUTA TRAVERSA

A) EL VIOLONCHELO

B) EL VIOLIN

C) EL CONTRABAJO

D) LA MANDOLINA

34.-  ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS PERTENECE A LA FAMILIA DE LA PERCUSION?

A) EL SAXOFONE

B) LA GAITA

C)  EL BOMBO

D) EL CLARINETE

35.-  ¿QUÉ SON LOS MATICES MUSICALES?

A) ES CADA UNO DE LOS DISTINTOS GRADOS O NIVELES DE INTENSIDAD O DE TEMPO EN QUE SE INTERPRETA UNA DETERMINADA MÚSICA

B) SON LOS RITMOS QUE INICIAN EN CADA CANCION

C)  SON LOS REGULADORES DEL PENTAGRAMA

D) ES UNA MELODIA QUE SE INTERPRETA CON DIVERSOS INSTRUMENTOS

36.-  ¿CUÁNTAS LINEAS TIENE UN PENTAGRAMA?

A) DOS

B) CUATRO

C)  SEIS

D) CINCO

37.-  ¿QUÉ SIGNIFICA PENTAGRAMA?

A) PENTA: CINCO, GRAMA: LINEAS

B) ARTE DE INTERPRETAR

C)  LUGAR PARA CREAR

D) CUATRO LINEAS QUE SE UNEN PARA DELEITAR LA MUSICA

38.-  ¿CÓMO SE PRODUCE EL SONIDO?

A) POR LA VIBRACION DE ONDAS QUE VIBRAN EN FORMA REGULAR

B) POR LA AUSENCIA DE SILENCIOS MUSICALES

C) POR EL ENLACE ENTRE DOS NOTAS MUSICALES

D) POR EL DESARROLLO DE NOTAS CONJUNTAS Y ASECENDENTES

39.-  ¿QUÉ ES UNA ESCALA MUSICAL?

A) ES LA SUCESION DE SILENCIOS MUSICALES

B) ES LA SUCESION DE SONIDOS ASCENDENTES Y DESCENDENTES

C) ES LA SUCESION DE BEMOLES

D) ES LA EJECUCION DE NOTAS EN LA PRIMERA LINEA DEL PENTAGRAMA

40.-  ¿QUIÉN ES EL AUTOR DEL VALS ALMA, CORAZON Y VIDA?

A) AUGUSTO POLO CAMPOS

B) EVA AYON

C) BARTOLA

D) DANIEL FLORES ALBAN

40.-  ¿PARA QUE SIRVE LA CLAVE DE SOL EN EL PENTAGRAMA?

A) PARA DARLE NOMBRE A LAS NOTAS MUSICALES

B) PARA CONOCER LOS SOSTENIDOS

C) PARA CONOCER LOS BEMOLES

D) PARA SOLFERAS LAS NOTAS DE LA TERCERA LINEA

41.-  ¿CUÁL ES LA FUNCION DE LOS BEMOLES EN EL PENTAGRAMA?

A) CREAR UNA ESCALA MUSICAL

B) SUBIR MEDIO TONO A LOS SILENCIOS MUSICALES

C) BAJAR MEDIO TONO A LAS NOTAS MUSICALES

D) PONER LA ARMADURA AL PENTAGRAMA

42.-  ¿CUÁL ES LA FUNCION DE LOS SOSTENIDOS  EN EL PENTAGRAMA?

A) CREAR UNA MELODIA DIATONICA

B) SUBIR MEDIO TONO A LOS SILENCIOS MUSICALES

C) BAJAR MEDIO TONO A LAS ESCALAS

D) SUBIR Y BAJAR MEDIO TONO  A LAS NOTAS MUSICALES

43.-  ¿QUÉ INSTRUMENTO MUISICAL ACOMAPAÑA CON ACORDES?

A) LAS CLAVES

B) LAS TUMBAS

C) EL VIOLIN

D) LA GUITARRA

44.-  ¿QUÉ ES LA MÚSICA POPULAR?

A) ES LA QUE TIENE SU ORIGEN EN LA TRADICION ORAL

B) ES LA QUE UTILIZA ACORDE MAYORES

C) ES LA QUE UTILIZA ACORDES DISONANTES

D) ES LAQUE ESTA RELACIONADA A LAS MANIFESTACIONES RELIGIOSAS

45.-  ¿QUÉ ES LA MUSICA RELIGIOSA?

A) ES LA QUE TIENE SU ORIGEN EN LA TRADICION ORAL

B) ES LA QUE DESCRIBE ALGUN MOTIVO EXTRA MUSICAL

C) ES LA QUE UTILIZA TONALIDADES MAYORES

D) ES LA QUE ESTA RELACIONADA A LAS MANIFESTACIONES RELIGIOSAS

46.-  ¿CUÁNDO SE PRODUCE UN SONIDO MUSICAL?

A) CUANDO SE TERMINAN LAS VIBRACIONES

B) CUANDO SE ENCONTRAMOS UN ACORDE

C) DESPUES DE TOCAR VARIOS BEMOLES EN LE PENTAGRAMA

D) ANTES DE LA EJECUCION DE UN SOSTENIDO

47.-  ¿CUÁL ES EL COMPAS QUE IDENTIFICA AL VALS?

A) EL DE 3/4

B) EL DE 4/4

C) EL DE 6/8

D) EL DE 2/4

48.-  ¿CUÁL ES EL COMPAS QUE IDENTIFICA A LA MARINERA?

A) EL DE 2/4

B) EL DE 4/4

C) EL DE 6/8

D) EL DE 3/4

49.-  ¿CUÁL ES EL COMPAS QUE IDENTIFICA AL HUAYNO?

A) EL DE 2/4

B) EL DE 3/4

C) EL DE 3/8

D) EL DE 12/4

50.-  ¿A QUE FAMILIA DE INSTRUMENTOS PERTENECE EL PIANO?

A) VIENTO

B) CUERDA FROTADA

C) CUERDA PERCUTIDA

D) PERCUSION RASPADA

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